记录基地参观、互动问答、课程讲解和手工体验,重点捕捉青少年参与状态和活动现场层次。
青少年活动节奏快、人物随机性高,需要通过近景反应、讲解关系和场景全貌共同呈现活动内容。
形成一组明亮、自然、可用于活动报道的纪实照片。